Pourquoi faire un bilan ?

Un bilan neuropsychologique peut être recommandé... :

• pour apporter un éclairage clinique aux difficultés rencontrées dans la vie quotidienne, qui peuvent questionner la personne concernée ou son entourage (ex. famille, enseignants, soignants).

• pour mettre en place des prises en charge adaptées en fonction des difficultés mises en avant par le bilan (et les autres bilans réalisés si c'est le cas) : par exemple mise en place d'aménagements pédagogiques (PPS, PAP, etc.), d'un suivi paramédical spécifique, etc.

• pour rédiger ou réactualiser un dossier de reconnaissance de handicap (ex. MPDH, ALD)

• peut être recommandé par d'autres professionnels (médicaux, paramédicaux) pour documenter une hypothèse diagnostique et aider au guidage des prises en charge

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Comment se déroule un bilan ?

Le bilan se compose de 3 phases :

1. Un entretien clinique (45-60min) où nous retraçons votre histoire personnelle, médicale et socio-professionnelle. Venir avec un proche et/ou des documents en lien avec l'origine de votre visite est bien sûr un plus (lettre du médecin, IRM, scanner, dossiers médico-sociaux, bulletins scolaires, etc.).
   Pour les enfants et adolescents, la présence d'un parent ou d'un tuteur est indispensable au cours de l'entretien précédant le bilan neuropsychologique.

2. Un bilan des fonctions cognitives :​
   En fonction du type de demande et des troubles rapportés au quotidien, je propose ensuite des tests et questionnaires standardisés afin de mettre en évidence les points forts et les points faibles du fonctionnement cognitif : mémoire et capacités d'apprentissage ; attention ; fonctions exécutives ; fonctions visuo-spatiales et visuo-perceptives ; fonctions praxiques, etc.

3. Un compte-rendu écrit est rédigé, détaillé et restitué à l'oral dans les 1 à 2 semaines suivant le bilan, de manière individuelle ou avec l'accompagnant de votre choix.